【流年】爬格子(散文)
我小時(shí)候在大墩莊,看到莊子上讀書人很少,只有父親和大爺是老高中生,(在外地工作),長(zhǎng)輩們期盼著子女能上學(xué)讀書識(shí)字,將來(lái)走上工作崗位拿筆桿寫文章(爬格子)。如今,科技在發(fā)展電腦應(yīng)用技術(shù)逐漸讓紙筆退居二線,實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化,無(wú)紙化。
那個(gè)年代,農(nóng)村讀書人很少,寫一封書信,寫張收條的人都難找,文盲特別多,只有在學(xué)校,機(jī)關(guān)單位才看到爬格子的人,人們渴望上學(xué)讀書用知識(shí)改變命運(yùn)。
那時(shí),我們生產(chǎn)大隊(duì)只有一所小學(xué)校,離家約三里路程,學(xué)校較簡(jiǎn)陋,教室緊張將二三年級(jí)并為一教室,分開授課。有時(shí)上課孩子們喧嘩、打鬧,老師對(duì)不聽講學(xué)生講:將來(lái)不愛學(xué)習(xí)學(xué)生穿草鞋修地球,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文優(yōu)秀考上大學(xué)當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老師、寫文章(爬格子),瞬間教室鴉雀無(wú)聲,觸動(dòng)了學(xué)生們心靈學(xué)習(xí)氛圍提高。轉(zhuǎn)眼間回首往事,如今學(xué)校建起樓房,購(gòu)置新教學(xué)設(shè)備,學(xué)生在明亮教室上課。老師那段感人話真的激起同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。時(shí)隔多年有的同學(xué)當(dāng)兵奔赴自衛(wèi)反擊戰(zhàn)場(chǎng),用生命保家衛(wèi)國(guó)、還有考研任教、從事金融、經(jīng)濟(jì)管理、記者工作等,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生們走出鄉(xiāng)村用知識(shí)和才華為社會(huì)貢獻(xiàn)青春和力量。
六十年代初,那天中午我到報(bào)社食堂去吃飯,路上看到三張方格稿紙,我撿起一看原來(lái)是稿件:鋼筆字一般,主要反映新社會(huì)農(nóng)村男女青年,自由熱戀婚姻自由的故事。為反對(duì)父母包辦婚姻,一對(duì)戀人決心??菔癄€,永不變心,利用夜間逃到大別山洞,過著吃樹果,野菜的生活相依為命。后來(lái),民兵在大山里巡邏,發(fā)現(xiàn)小倆口并進(jìn)行說服教育將帶他們回家,幫助他們家庭調(diào)解,最終家人團(tuán)圓過上幸福的生活,踐行新社會(huì)婚姻自主,人人守法,依照婚姻法辦事。雖說文字不多,可是讓我這不懂事孩子看得是懂非懂如同霧里看花,人間愛情美好和甜蜜。
?我回家把此稿件交給父親,父親見字說:此稿件是報(bào)社一位農(nóng)民記者撰寫的稿子,他的文化不高,但是,熱愛學(xué)習(xí),勤于觀察農(nóng)村新生事物,描寫真實(shí),常投稿見報(bào),深受讀者喜愛,是一篇極好散文。我想一位農(nóng)民當(dāng)上記者,寫農(nóng)村生產(chǎn),科學(xué)種田好辦,但撰寫愛情故事真不容易,需負(fù)出時(shí)間,構(gòu)思,編稿,而自己沒有戀愛體會(huì),能寫出深動(dòng)感人的愛情故事,確讓人佩服,此文章也感動(dòng)了我勤奮學(xué)習(xí)將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)名記者,努力爬格子寫出好文章讓讀者分享。
?七十年代末,改革春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地,社會(huì)上涌現(xiàn)許多新生事物,各行各業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,同時(shí)給作者們帶來(lái)了豐富寫作素材,許多人在報(bào)紙和雜志上發(fā)表文章令我敬佩。從而勾起我撰稿念頭,留心觀察身邊人和事物、讀報(bào),看電影等,在人靜時(shí)撰寫稿件,向報(bào)社,雜志等投稿,結(jié)果一封封稿件有去無(wú)回,如同石沉大海,真氣人。此時(shí),我突然想起父親是位老新聞工作者(父親也是我寫作的老師),請(qǐng)父親講解投稿要點(diǎn):父親戴著老光眼鏡說:多讀書儲(chǔ)備資料,善于捕捉真實(shí)的新聞素材,精心提煉,勤動(dòng)筆常投稿。我隨后靜心多讀書,勤練筆,盼望總有一天投稿會(huì)有收獲。??
八十年代初,我在成都?xì)庀髮W(xué)院學(xué)習(xí)了《財(cái)經(jīng)應(yīng)用文》、《應(yīng)用文寫作》等,隨后又參加報(bào)社通信員培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)描寫人物,山水美景,調(diào)查報(bào)告,通訊報(bào)導(dǎo),采風(fēng)等。吸取書中的精髓及父親指教相結(jié),撰寫了《審計(jì)人員愛看導(dǎo)報(bào)》,由審計(jì)導(dǎo)報(bào)錄用,當(dāng)看到自己文章見報(bào)紙,還有微薄的稿酬讓我內(nèi)心特別高興,總算有耕耘必有收獲,多年格子沒白爬。還有文章刊登在安慶日?qǐng)?bào)、中國(guó)氣象報(bào)等刊物。雖說豆腐干塊大的文章,因?qū)懽魉接邢蓿瑢懙貌缓?,但讓我從撰稿中體會(huì)到爬格子過程中的汗水,辛苦,也分享了文章見報(bào),爬格子的開心和快樂。
如今,我退休在家,經(jīng)常在手機(jī),電腦上用五筆字型打字,寫點(diǎn)往事,《大墩莊》、《夢(mèng)》等文章,在QQ空間播種、幫助他人鋤草、收割消磨時(shí)間從中找樂趣。
今年暑假期間,我看到孫女(五年級(jí)學(xué)生)拿著手機(jī)笑咪咪閱讀文章,我好奇問她什么好文章讓你看迷了?她講:文章是我投稿并在江山文學(xué)蔭芽錄用。我隨手打開手機(jī)瞬間進(jìn)入江山文學(xué)網(wǎng)蔭芽作文,突然讓我大飽眼福,原來(lái)小寶貝早已是江山文學(xué)蔭芽常客,小作者有幾篇散文、議論文、隨筆等寫得真實(shí)流暢感人,有的文章還顯示精品,我微笑的伸出手為她的作品點(diǎn)贊。小寶貝說:看您酷愛寫作,喜歡操作電腦,便于投稿我?guī)椭诮轿膶W(xué)網(wǎng)注冊(cè),說著只看見她小手指頭飛快輸入相關(guān)要數(shù),網(wǎng)站很快注冊(cè)成功,真是活到老學(xué)到老。第二天上午,我坐在電腦桌前就像魚兒得水,手拿鼠標(biāo)、點(diǎn)擊鍵盤,將散文發(fā)送到江山文學(xué)流年,很快收到流年清鳥老師信息告知,此文章流年錄用,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和自豪。有時(shí)認(rèn)真撰稿細(xì)心打磨后投稿結(jié)果退稿,但是每次退稿清鳥老師都指出我的不足和改進(jìn)有待提高、并鼓勵(lì)我投稿深受啟發(fā),獲益匪淺。該散文經(jīng)過修改、領(lǐng)悟、充實(shí)內(nèi)容后重投稿流年,結(jié)果此稿又在流年與讀者分享,深感在流年撰稿對(duì)自己寫作有所提高,從中享受悠靜和快樂。
當(dāng)今,時(shí)代變遷,科技發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和電腦逐漸替代紙張、筆墨,但我總是忘不了爬格子、爬格子永遠(yuǎn)烙在我的心中。希望寫作永遠(yuǎn)伴隨著我在人生道路上走的更遠(yuǎn)。更要與時(shí)俱進(jìn)借助互聯(lián)網(wǎng)高速公路,在江山文學(xué)流年老師引領(lǐng)下,讓我們作者、讀者等團(tuán)聚在江山文學(xué)流年,大家庭里盡展筆墨,撰寫美好的華章。