【東籬】純藍(lán)(組詩)
作者:山春
游戲積分:0
防御:無破壞:無
閱讀:6170發(fā)表時(shí)間:2021-02-23 07:14:03
◎純藍(lán)
現(xiàn)在,所有吹拂過的女孩
都將變成宮殿里的一尊泥菩薩
她們可以保佑我不再孤獨(dú)
也可以保佑我一直愛著長山湖
就這樣一直過下去吧!夢(mèng)
偏安一隅的星光掉了幾顆
也許閃電也會(huì)失眠
現(xiàn)在,我只想乘著風(fēng)一去不復(fù)返
或者,醒在一個(gè)藍(lán)色夜晚的懷里
默契地,為愛情寫詩
◎黃昏收容所
黃昏已經(jīng)開始撤退了
大批的白鷺
又要重新朗讀蕩漾的春天了
春天從來就不是我的情人
南方一路奔波
羽毛的押韻
使我感受美麗的剎那飛翔
紙上寫的夢(mèng)
容易被抖落的燈收留
并不是所有的倒影
都無家可歸
◎美麗岸邊
白鷺的下顎,柳樹紛飛的唇邊
美麗岸邊是你輕吻黃昏的秘密基地
親愛的,我沒有準(zhǔn)備好留下背影
供你回憶這長山湖的黃昏
淚水不知去向
但只要我還來這里
疼痛的我就會(huì)像照顧永恒太陽一樣
照顧你
◎感謝風(fēng)曾經(jīng)來過這里
長山湖的魚群有些許留白的眼神
打聽著水面愛的稀松。糾結(jié)的泡沫
成群結(jié)隊(duì)趕來。像斷電以后的霓虹
迂回的倒影,吹過岸邊
像小橋流水那樣的靜默
無人來過的黃昏,真美
取火為暖的夢(mèng)尚且孤獨(dú)
在遙遠(yuǎn)的燈光逆流以前
感謝風(fēng)曾經(jīng)來過這里,并叮囑我
要照顧好長山湖
原創(chuàng)首發(fā)2021.2.23
【編者按】人生最驚心的要數(shù)夢(mèng)了,且看詩人怎樣演繹夢(mèng)吧?!蚣兯{(lán):純藍(lán)是一個(gè)純粹純凈的關(guān)于愛情青春的夢(mèng)的顏色。執(zhí)著的,執(zhí)念著一個(gè)夢(mèng),為之詩,享受夜晚的懷抱?!螯S昏收容所:不要感慨無家可歸,黃昏的美,我們剖析出一個(gè)溫暖的行為。黃昏,我們才進(jìn)入了夢(mèng)?!蛎利惏哆叄簺]有淌水離開岸邊,因?yàn)槊利?。黃昏時(shí),可輕吻;太陽沉下,是為了照顧一個(gè)走進(jìn)夜的夢(mèng)?!蚋兄x風(fēng)曾經(jīng)來過這里:東風(fēng)破,吹破了冬之氣,傳達(dá)著春的信息,風(fēng)沒有放棄我所在的長山湖。沉浸在長山湖,做一個(gè)不醒的夢(mèng),盡管孤獨(dú),可沒有孤獨(dú),哪有夢(mèng)。風(fēng)撫摸著夢(mèng),吹襲著長山湖,成一首感謝風(fēng)的詩。所有的景色,都收歸在詩人夢(mèng)的柔水里,于是,色彩變得純藍(lán);深夜的夢(mèng),在黃昏就開始了,夢(mèng)來得也早。詩人鐘愛黃昏,黃昏的床上,窗下,太陽的背影里,都安放著夢(mèng)。這是一首“夢(mèng)之詩”,讓我們對(duì)夢(mèng)有了細(xì)膩溫暖的把握。作者的詩歌,意象豐滿,表達(dá)精細(xì),詩歌的節(jié)律很緊致,有纏綿的韻味。情感充沛,各種手法的使用,增加了詩的質(zhì)感韻味,給人新穎感。作者的意象之詞,很豐富,很多詞語在理解上不一定有固定的意義,給讀者更為豐富的和寬博的想象空間。推介美詩,感受精彩?!緰|籬編輯:懷才抱器】
1 樓 文友:
懷才抱器 2021-02-23 07:18:37
夢(mèng),什么顏色?夢(mèng),在哪兒?這些哲學(xué)也是文學(xué)的問題,怎么解答?且看詩人的答案吧。改需提供就東籬,希望精彩不斷。問候春暖,好好抱住人生的夢(mèng)。
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1 樓 文友:
山春 2021-02-25 20:14:13
謝謝懷才老師精彩編輯,問好!
這個(gè)“純”字,是絕美,是無與倫比。這個(gè)世界還有什么是純的?心里一隅不會(huì)被破壞掉,便永遠(yuǎn)都保持著對(duì)這個(gè)世界的純。我想,我們都能善待我們所遇到的一切,這份純就會(huì)永久地保留下去。
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2 樓 文友:
山春 2021-02-25 20:14:28
謝謝老師來讀,問好!
3 樓 文友:
懷才抱器 2021-02-23 07:54:54
改需提供就東籬?這是啥句子?。课毅铝?。手頭敲擊的字,突然變了樣子,老了啊,靜下心走路也歪歪扭扭的。山春老師見諒啊。這幾個(gè)字是套話,如是:感謝投稿東籬。就東籬,三個(gè)字也不錯(cuò),如若把酒還是要“就東籬”。
夢(mèng)之詩很美,在黃昏里,在純藍(lán)的背景里,讀著山春老師的詩,做個(gè)藍(lán)藍(lán)的愛情之夢(mèng),好美,一個(gè)不愿醒來的夢(mèng)。點(diǎn)贊!
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4 樓 文友:
山春 2021-02-25 20:15:13
謝謝老師來讀,問好!
5 樓 文友:
非語易之 2021-02-24 06:47:35
“藍(lán)”之本身就讓人感覺到神秘之美了,更何況是“純藍(lán)”!在老師的詩中,“長山湖”就是這樣一個(gè)意像:是神秘的夢(mèng)、是容納孤獨(dú)寂寞的溫暖小站。很純美的情感,很精彩的詩歌!感謝老師帶我結(jié)識(shí)長山湖,有機(jī)會(huì)一定去看看!
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5 樓 文友:
山春 2021-02-25 20:15:46
謝謝老師來讀,問好!
6 樓 文友:
冰山雪峰 2021-02-24 10:38:50
拜讀山春老師組詩,感受情景交融,以景襯情的寫作手法,融情入景,文筆嫻熟。拜讀!
留住已經(jīng)逝去的崢嶸歲月,記住曾經(jīng)綻放的萬種風(fēng)情。快樂休閑,感受友情,養(yǎng)心頤氣,笑談人生。
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6 樓 文友:
山春 2021-02-25 20:16:00
謝謝老師來讀,問好!
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