【萌芽】心境別針(童話故事) ——故事
一天,皮皮收到了一個包裹,他打開一看,是一紅一黃兩個別針和一封信。他打開信,只見上面寫著:
皮皮:
你好,這兩個別針是有魔力的,把紅色別針別在別人身上,你就能知道別人心里想什么。把黃色別針別在別人身上,別人就能知道你在想什么。
魔法師
2020年3月16日
皮皮看完信,吃驚地張大了嘴,這時,媽媽在樓上喊到:“皮皮,你上學(xué)要遲到了!”皮皮聽了媽媽的話才想起上學(xué)要遲到了,他來不及細讀信,抓起別針和書包,沖出家門,跳上了校車,上去學(xué)了。
來到學(xué)校,皮皮看見老師抱著一沓試卷走進了教室,教室立刻安靜了下來,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。皮皮以前十分害怕考試,可現(xiàn)在他有了心境別針,一點也不害怕考試了,反而特別期待考試。趁老師不注意,皮皮把別針別到了老師的衣服上??荚囬_始了,皮皮拼命地想要進入老師的心境尋找試卷答案,可是他錯把黃色別針當成了紅色別針別在了老師的衣服上,所以他根本進不了老師的心境,更找不到試卷的答案了。這時老師說:“皮皮,你居然想抄答案!下午你把你家長請到學(xué)校!”皮皮心想這下可完蛋了!
下午,皮皮不僅被老師訓(xùn)斥了一頓,回家還被爸爸媽媽狠狠地上了“一課”。通過這件事情,皮皮再也不敢投機取巧了。
【編者按】習(xí)作以童話的形式如話家常,娓娓敘說了一個十分有趣的故事:皮皮把魔法師送的黃色別針別到了老師身上,本想通過心境別針從老師那偷取考試的答案,不曾想聰明反被聰明誤,讓老師借黃色心境別針察覺到了他考試時投機取巧的心思,跟家長聯(lián)手,對他進行的嚴肅的批評教育。故事情節(jié)咫尺興波,生動曲折,文短意豐,給人留下無窮的回味。【編輯:心花一瓣】