（一）
　　 看過(guò)白巖松關(guān)于讀書(shū)的一個(gè)演講，特別贊同他的觀(guān)點(diǎn)“不同的書(shū)一定要在適合的年齡來(lái)讀”。有些書(shū)，比如紅樓，你在上學(xué)的時(shí)候讀，生活閱歷淺，所以你對(duì)這本書(shū)的理解一定會(huì)留在一個(gè)稚嫩的階段。除非，后續(xù)你還會(huì)去翻這本書(shū)；要不然，你的《紅樓夢(mèng)》永遠(yuǎn)就停留在那個(gè)稚嫩的階段了。當(dāng)然，像《紅樓夢(mèng)》這樣的經(jīng)典名著值得我們一生去細(xì)讀；但是書(shū)那么多，每一本書(shū)，我們不可能都去讀一生。好的書(shū)，一定要在適合的年齡去讀，這樣更容易讀到書(shū)的精髓。
　　 我是讀了幾年《紅樓夢(mèng)》，才想起《金瓶梅》的作為對(duì)《紅樓夢(mèng)》影響深遠(yuǎn)的一本書(shū)。我特別慶幸，在三十歲之前，沒(méi)有去接觸它。好多人提《金瓶梅》變色，認(rèn)為它是一本黃色小說(shuō)，我私自認(rèn)為他們一定沒(méi)有找到這本書(shū)最好的讀書(shū)年齡。由于《紅樓夢(mèng)》后40回的遺稿，使它更具有一股獨(dú)特的神秘的色彩，我大概就是被這點(diǎn)色彩吸引，前前后后讀過(guò)無(wú)數(shù)遍。試圖從字里行間了解紅樓背后的故事，平兒襲人的結(jié)局、黛玉元春之死、以及探春最后的去處……帶著這些疑問(wèn)我走進(jìn)《金瓶梅》。在許多人物的身上，看到了許多紅樓女子的影子，好多答案似乎都在這里瞬間得到了。我在西門(mén)慶淫亂的世界里感受到了他似寶玉的那般孤獨(dú)；在金蓮錯(cuò)亂的世界里感受到這個(gè)灰姑娘的自卑；在李平兒的隱忍里看到了尤二姐的無(wú)奈。說(shuō)來(lái)奇怪，我讀完后，根本恨不起金蓮、恨不起西門(mén)大官人。他對(duì)平兒的愛(ài)情大概是在他這樣真實(shí)淫亂和孤獨(dú)下才顯得彌足珍貴。如果我在《紅樓夢(mèng)》之前讀《金瓶梅》，大概就沒(méi)有這樣的理解了。
　　 特別不喜歡，讀小說(shuō)之前去看相應(yīng)的影視作品的習(xí)慣，文學(xué)的許多美好我覺(jué)得沒(méi)法用影視化的方式展現(xiàn)，我在這點(diǎn)上吃過(guò)虧的。小時(shí)候，喜歡看電視連續(xù)劇《西游記》，百看不厭?？吹枚嗔?，以至于后來(lái)，我根本不讀《西游記》，每每觸到都想當(dāng)然的認(rèn)為，我了解它。直到17年，我的閨蜜隆重的給我推薦這本曠世巨著，我才真正走進(jìn)它的世界。
　　 所以，一定要先讀原著。就比如，我讀《紅樓夢(mèng)》，我讀了幾遍原著，內(nèi)心對(duì)它有了自己的理解，但人物關(guān)系一直理不清，才看的87版紅樓夢(mèng)。電視連續(xù)劇的一個(gè)好處就是直觀(guān)，可以很快地幫我理清龐大的人物關(guān)系。但是，影視化的人物一般都趨于單一化、臉譜化了；它固定了你對(duì)一切美好的所有的想象。林黛玉有且只有一個(gè)，她在我們這些紅迷心中是獨(dú)一無(wú)二的。不是“陳曉旭”，也不是“蔣夢(mèng)婕”，讀完原著還是不要去看影視改編作品了，許多美好只能在你心里。
　　 我讀書(shū)有一個(gè)習(xí)慣，我確實(shí)不喜歡買(mǎi)書(shū)。大概是受了“書(shū)非借不能讀”的影響。買(mǎi)來(lái)的書(shū)大多都靜靜的躺在數(shù)格子里了；我喜歡別人推薦給我的書(shū)，尤其是那種跟我志同道合的朋友推薦的書(shū)，我更樂(lè)于去接收。
　　 物欲橫流，安靜的讀書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。
　　
　　 （二）
　　 因?yàn)橄矚g紅樓，寫(xiě)過(guò)許多關(guān)于紅樓的文字，其實(shí)都是我讀紅樓的讀書(shū)筆記。文字發(fā)出去之后，好多友人都很友好的提示我，寫(xiě)“紅樓”沒(méi)有前途，不如認(rèn)真寫(xiě)自己的散文。因?yàn)檠芯考t樓的文章太多，大家也太多，比如張愛(ài)玲，比如劉心武。寫(xiě)得淺薄了，不免貽笑大方，寫(xiě)的觀(guān)點(diǎn)和他們相似了，不免有抄襲的嫌疑。
　　 我對(duì)紅樓的癡迷時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于我寫(xiě)文字的時(shí)間，那個(gè)時(shí)候我還不知道，紅樓夢(mèng)有紅學(xué)一說(shuō)，就像我沒(méi)去過(guò)敦煌之前不知道有敦煌學(xué)一樣。自然寫(xiě)文字的時(shí)候，也沒(méi)有考慮到觀(guān)點(diǎn)是否和某些大家一致的問(wèn)題，至于觀(guān)點(diǎn)淺薄的問(wèn)題，更沒(méi)有意識(shí)到，相反還主觀(guān)的認(rèn)可自己的某些淺薄的觀(guān)點(diǎn)。
　　 讀書(shū)從小是我的愛(ài)好，也因此一直喜歡寫(xiě)文字。16年陸續(xù)在江山文學(xué)網(wǎng)發(fā)出我的紅樓筆記，包括我眼中對(duì)紅樓人物的理解。好多人，點(diǎn)贊鼓勵(lì)，確實(shí)激勵(lì)著我，那一年我對(duì)紅樓的癡迷，似乎打到了頂峰。好多熟讀紅樓的友人和我一起討論起了紅樓，一時(shí)間我的評(píng)論區(qū)一片嘩然，這是我想要的效果，一起探討，分析各自所持的觀(guān)點(diǎn)，然后為了自己的觀(guān)點(diǎn)，重新讀紅樓章節(jié)，尋找新的證據(jù)。這是讀紅樓的樂(lè)趣，亦是讀書(shū)的樂(lè)趣。
　　 也有許多人，懷疑我的文字，是否為我本人所寫(xiě)，我不想就此作答。其實(shí)，我想說(shuō)紅樓是四大名著不假，但不能因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)它產(chǎn)生一種高不可攀的思想，束之高閣，是可惜了的。任何人都可以去讀，認(rèn)真的讀，就能讀出自己的紅樓夢(mèng)，到那個(gè)時(shí)候，我估計(jì)你也會(huì)客觀(guān)的看我們這些癡迷紅樓的小人物的讀書(shū)筆記。
　　 我的一個(gè)友人，對(duì)紅樓有很深的探究，他說(shuō)我的紅樓按我個(gè)人主觀(guān)意識(shí)做了解讀。這樣的評(píng)價(jià)讓我很是歡喜，因?yàn)樗_實(shí)讀了太多關(guān)于紅樓的文字，說(shuō)我按個(gè)人主觀(guān)意識(shí)做了解讀，至少說(shuō)明，他細(xì)讀了我的文字。那么問(wèn)題來(lái)了，紅樓到底該怎樣解讀？怎樣才是正確的解讀方式？
　　 都說(shuō)一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特，紅樓不應(yīng)該有標(biāo)準(zhǔn)的解讀方式。讀紅樓一定是在書(shū)外的，每一個(gè)讀者都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他所受的文化，所受的教育，所讀的書(shū)，全然不同，這就導(dǎo)致紅樓人物呈現(xiàn)豐富多彩的局面，這才是紅學(xué)形成的原因
　　 我有一個(gè)朋友，跑來(lái)跟我借紅樓原本，我是啥都可以外借，就是舍不得借書(shū)的人，怕別人弄壞，怕別人不珍惜我的愛(ài)書(shū)。剛借出去，還在為書(shū)擔(dān)憂(yōu)的時(shí)候，她就還回來(lái)了，說(shuō)全是文言文，讀不懂，我啞然。
　　 我真誠(chéng)的希望，沒(méi)有讀過(guò)紅樓的人，都去認(rèn)真讀一讀紅樓。
　　 我寫(xiě)讀書(shū)筆記，只是記錄我在一個(gè)階段對(duì)紅樓的理解，可以和跟我一樣的愛(ài)好者討論紅樓，探究紅樓。如果能在這個(gè)過(guò)程中遇到讀書(shū)的知己，那再好不過(guò)。至于張愛(ài)玲或者某些紅樓名人，跟我讀紅樓夢(mèng)似乎沒(méi)有直接的關(guān)系，我至今未讀過(guò)張愛(ài)玲關(guān)于紅樓的任何文字。
　　 至于我寫(xiě)的淺薄的觀(guān)點(diǎn)，讀我文字的讀者，當(dāng)然能包容，畢竟對(duì)于《紅樓夢(mèng)》我只是普通讀者中的一員。