每年到了秋天的季節(jié)，也就是收割的時候，村里村外都能看見孩子們奔跑的影子，他們在興高采烈地放風箏。會做風箏的人，他的伙伴就最多，有誰不崇拜會做風箏的人呢？做好了風箏放在天空上，遠遠都能看見風箏飄在天上。我們除了不僅僅的羨慕，更多的是崇拜與向往。
　　 看到了別人做好了風箏，飛上了天空中，那可真是一件了不起的事情。因此，我們也開始模仿別人做起了自己的風箏。
　　 做風箏最難做的是風箏頭，風箏頭有各式各樣，燕子、蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等等的形狀，而我們在農(nóng)村的人，條件和經(jīng)濟的不允許，只能做那種簡單又能飛上空中的風箏，那就只有三角形與圓形的兩種風箏。
　　 我找了竹桿，用刀切開成小小塊，這樣做的目的，由于竹桿小塊木料，它有個韌性度高，不容易拉扯斷，把小塊竹桿彎成拱形，把紙張覆蓋住了上面，也可用針帶線縫住，剩下的尾巴部位就好做多了，一張作業(yè)紙撕開可分三四紙塊，做風箏的尾巴在前頭的需要大一些紙塊，于是漸漸變成小紙塊，動物的尾巴也是如此。越靠近頭部身體部位，紙塊一定大些，逐漸小些，才能完完整整形成動物的尾巴一樣。
　　 那一天，我做好了風箏，順便叫上了小我一歲的小單伙伴，讓他跟著我，看一看我的風箏飛有多高。在路上，我一直奔跑著，汗流浹背，大口大口地喘氣。風箏飛了幾下，像樹上的葉子被風吹落下，搖搖晃晃地掉了下來。我走了過去，查看風箏的頭部，也就我牽線的部位，到底是不是綁在了中央呢？我一次次地更改，一次次地失敗。我的伙伴好奇地注視著我，他認為我的風箏頭部太小，拉不出長長的尾巴，我覺得他說的有道理，把風箏的尾巴部位那一張張的紙塊，一張張地撕掉，仍舊沒有像別人的風箏那樣，高高飛翔，迎風搖搖尾巴，在空中一閃一閃美麗極了。
　　 我想到了我不是塊做風箏的料，做風箏的人，一定細心講究，要做之前，先用尺度量一下，讓風箏頭部的綁線部位，其中放十字架的樹條支撐，以好綁住了線條；而我這個人粗心大意，做出來的風箏也有模有樣，就是飛不出來，飛的高高的，那才是算做成的風箏。我哀聲嘆氣，認為自己不是做風箏的那塊料，天生注定的，如同別人沒我學習好的那樣。命運是公平的，三百六十行，行行出狀元。我發(fā)誓，我不做風箏了。
　　 一天過了一天，放風箏的人又陸續(xù)地出來，他們在村中的小路奔跑，他們在田間邊站著那里，拉一條長長的風箏線。風箏起風飛了，越飛越高，升入蔚藍的天空。
　　 我又忍不住了，這一次，我把紙張換成了白色的那種塑料紙，這種塑料輕，平常人們在屋外丟棄的塑料紙片，微風一吹，紛紛揚揚，甚至飛上了藍藍的天空。我又小心翼翼認真做了起來，不像前些天做的粗心大意，量了量風箏頭部均勻劃開，再也不用那些飯團粒，拇指一壓扁黏住的紙片，而是學會了別人用漿糊黏住塑料紙。費了九牛二虎之力的功夫，終于完成了風箏。
　　 我走了出來，一個人拼命全力氣狂前沖，風嗖嗖在耳根響起，風箏在我身后轉(zhuǎn)了一兩圈，便高高地飛上了天空。我高興地不得了，又跑又跳，興奮勁蓋過了使勁力氣的奔跑?；锇閭兛匆娏?，一個個投來羨慕的目光。
　　 小東的風箏又飛上了天空，好高好高，似乎飛機平時所飛的高度。他的家里有錢，他大我十來歲，做的風箏都是用漿糊黏住紙片，漿糊很貴，窮人難用得起的，他的老爸以前在鎮(zhèn)里做一名小職員，大量的報紙可以隨意他用來做風箏。拉得線越長，風箏飛的更高，這是不爭的事實。
　　 我拿起我做的風箏，跑到了我家的后院小山丘，風來的更猛一些，波動了我單薄的身上衣，緊緊貼住身體，嗡嗡作響。我松開了手中的風箏，風箏又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)幾下，飛上了藍藍的高空，越來越高。這個時候，伙伴們陸陸續(xù)續(xù)走了上來，站在我的身邊一排排地放風箏。風箏飛上了天空，有風箏飛的高，有風箏飛的低，飛的低的放風箏人，心不甘落后，用完的線條再接了又接，人人都希望自己的風箏飛得高高。我們在我家后院放起的風箏，小東那邊的那群人在田間放起的風箏，人們在家里，只要仰著頭一看，漫天的世界布滿了風箏，搖搖晃晃，閃閃波動風箏的尾巴，美麗動人陶姿陶醉。
　　 這是我在童年日子里度過有意義的往事，也是美麗的。同伴們一起放風箏的歲月，充滿了歡笑，充滿了喜悅，充滿了無窮無盡美美的回憶。