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編輯推薦 【流年】公公講故事(微型小說)


作者:峨眉月 布衣,109.60 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:3734發(fā)表時(shí)間:2020-03-02 22:43:20

公公看我辛苦備課做主播,想起了幾個(gè)有關(guān)師傅的故事,講給我聽。
  
   咬緊牙關(guān)
   過去,黎城有一個(gè)落腔劇團(tuán),團(tuán)主綽號(hào)“鳥龍”。至于為什么起這么個(gè)名字,已經(jīng)不得而知,但可以肯定的是,大家只要聽到鳥龍劇團(tuán),就欣喜若狂,由此可見這個(gè)劇團(tuán)名氣之大。
   鳥龍團(tuán)主年事漸高,收了個(gè)關(guān)門弟子。弟子天賦極好,又勤學(xué)苦練,沒等三年出師,師傅的本領(lǐng)就學(xué)了個(gè)八九不離十,唱念做打,樣樣都很出色。這個(gè)弟子主攻生角,初次登臺(tái)就博得陣陣喝彩??墒俏ㄓ幸粯颖绢I(lǐng),他怎么也沒學(xué)會(huì)。那樣本領(lǐng)呢?大家還記得戲劇中翻跟斗嗎?演員一口氣不喘連翻十幾個(gè)跟斗,臺(tái)下喝彩陣陣,掌聲雷鳴。不過,這個(gè)演員不是不會(huì)翻跟斗,而是翻跟斗時(shí)直出狀況。
   各位可能會(huì)猜,演員翻不過去跟斗,摔倒臺(tái)上了。如果是那樣,今天這個(gè)故事就不會(huì)和師傅扯上關(guān)系了,那只能怪自己沒有勤加練習(xí)。戲劇演員翻跟斗,和我們大不同,他們頭上都有帽子,一不留神翻跟斗時(shí)帽子就會(huì)掉下來,造成失誤,用戲曲的行話說叫“楞場(chǎng)”,這是表演的大忌。
   關(guān)門弟子已經(jīng)出師了,可是還沒有學(xué)會(huì)這個(gè)絕活,表演經(jīng)常受限。那個(gè)時(shí)候?qū)W本領(lǐng)是一對(duì)一,其他師傅也不肯告他竅門。弟子每年都來看望師傅好幾次,每次都是好煙好酒,可是師傅就是不肯把這招傳給他。弟子只好年年來。
   這年,弟子又帶著貴重禮物來看望師傅。師傅還是不肯傳授,弟子失望而歸。師母問師傅,“這個(gè)弟子實(shí)在是恩深義重,每年都來看望你,而且?guī)敲促F重的禮物。他一年能掙多少錢呢?”師傅說:“有錢沒錢他都得來,他還有一樣八藝沒學(xué)會(huì)呢,要是學(xué)會(huì)肯定就不來了。”師母很是好奇:“那樣?”師傅笑了:“臺(tái)上翻跟斗時(shí)他的帽子一直往下掉?!睅熌赣謫枺骸斑@個(gè)很難嗎?”“難啥,咬緊牙關(guān),太陽穴一暴突,帽子自然就掉不了?!睅熌负苁巧鷼猓骸斑@么點(diǎn)小技巧,你還不肯告訴人家孩子,他在外討生活能掙多少錢,還讓他年年帶那么多東西來看你?!?br />   來年,徒弟又來了,放下禮物師傅還是什么也不說,又一次失望出門。師母相送,走到大路口,看了看徒弟,“孩子,以后別來了,人人都不容易。你表演遇到翻跟斗時(shí),不要害怕,咬緊牙關(guān)翻吧!”
   徒弟怔怔地看了會(huì)兒師母,拜謝而去,從此師徒再未相見。
  
   你會(huì)吹
   一油匠帶了個(gè)徒弟跟他學(xué)畫畫。徒弟心靈手巧,又善于揣摩師傅心機(jī)。師傅累了,不等坐下,熱熱的茶就沏好了,煙袋鍋也裝好了;師傅出門,要帶的工具,徒弟一肩挑起;要繪畫了,顏料早早地?cái)[好……師傅很是滿意這個(gè)小徒弟的機(jī)靈勁兒。更讓他滿意的是,小徒弟一教就會(huì)。畫花朵,會(huì)招來蜜蜂;畫人物,好像會(huì)說話;畫建筑,庭院深深,曲徑通幽。師傅不管在那里攬到活兒,必定帶著小徒弟去,不用多長時(shí)間就能圓滿完成,而且聲譽(yù)越來越好。
   俗話說:“教會(huì)徒弟,餓死師傅。”這個(gè)可不是假話,很多徒弟超過師傅,自立門戶后就把師傅的生意搶了去,讓師傅晚景很是凄涼。這個(gè)師傅自然也是有此顧慮。在教徒弟時(shí)也是留了一手。
   來請(qǐng)油匠畫畫的,除了結(jié)婚打炕圍,院里畫照壁,還有很多寺廟、殿宇,這里往往要畫鬼神、菩薩等等。尤其是涉及到地獄的,會(huì)有上刀山、下油鍋、鋸子鋸人。師傅就暗暗留個(gè)心眼,一遇到畫殺人鮮血四濺的場(chǎng)景,就派徒弟去干活兒,等徒弟回來,早就畫好了,那鮮血點(diǎn)點(diǎn)滴滴、大大小小、淋淋漓漓好不凄慘。
   徒弟嘗試多次,怎么也沒有師傅的效果,要么是一片,要么是一道,總之怎么也不能成功。
   三年出師后,師傅的絕活還是沒有教給他,他也只好每年來看望師傅。
   一年,這個(gè)徒弟攬了個(gè)活兒,畫閻羅殿,畫到血濺當(dāng)場(chǎng)這幅圖時(shí),他下定決心要自己揣摩。可是三番五次,怎么也畫不好。最后還是垂頭喪氣地去找?guī)煾怠?br />   師傅正在午睡,徒弟恭恭敬敬地坐在椅子上等?!按髩?mèng)誰先覺,平生我自知。草堂春睡足,窗外日遲遲?!睅煾邓眯研训?,睜開眼又抽了一袋煙,才慢悠悠地起床,問徒弟:“你來有事情嗎?”徒弟趕緊說:“師傅,我攬了個(gè)活兒畫閻羅殿,想請(qǐng)您老人家去幫我畫血濺的場(chǎng)景?!睅煾狄黄沧欤澳氵€能畫了閻羅殿?你吹吧?!?br />   徒弟一聽,恭敬地磕了個(gè)頭,告辭出門,再也不來找?guī)煾?。本就聰明伶俐的徒弟,被師傅譏誚的一句點(diǎn)醒,回到地方,找了根管子,對(duì)著那紅色的油漆用嘴一吹,小鬼腰斬惡人,大大小小、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓的鮮血就噴濺到了墻壁上。
  
   煮他爹腦袋去了
   古時(shí)有個(gè)制傘的師傅,做的一手好傘,方圓幾十里地?zé)o人能及,一個(gè)小伙子慕名而來拜師學(xué)藝。
   古時(shí)學(xué)徒可不僅僅是學(xué)藝,還得捎帶給師傅家做家務(wù),看孩子、洗衣、做飯、挑水啥都得做,有時(shí)還得給師傅送尿罐。老舍先生寫的《我這一輩子》中就對(duì)學(xué)徒生活有過詳細(xì)的描寫,那是一說一把辛酸淚。
   小伙子來學(xué)藝,做一會(huì)兒傘,就得去做一會(huì)兒家務(wù)。做傘工序繁雜,從選竹子、劈條、削骨架、做傘架、做傘面、繪畫等等,前前后后七八十道工序。小伙子就是做家務(wù),腦袋背后也經(jīng)常長個(gè)眼睛,偷偷地觀察師傅如何做傘。
   公公說:“古人從師學(xué)藝,大多是偷師的,哪有師傅一五一十把自己的八藝都告訴給你的?!?br />   三年之中,偷偷觀察學(xué)到了一些技術(shù),師傅明著也教了一些技巧,徒弟做傘也能得心應(yīng)手了。一次師傅不在家,徒弟就自己試著完成一把傘,看自己技藝是不是完全學(xué)到了家。所有的程序都按著自己觀察到的走了一遍,徒弟驚訝地發(fā)現(xiàn),傘居然撐不開!仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題出在撐傘的那個(gè)圓圓的鉸座地方。
   這是怎么回事,鉸座有什么問題嗎?徒弟仔細(xì)回憶師傅做傘的過程,并沒有想起有什么特殊的地方。是不是自己平時(shí)有什么地方疏忽了?師傅回來后,徒弟細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)所有的程序自己都走到了,和師傅相比不差分毫。師傅做完后他感緊把傘拿起來,發(fā)現(xiàn)還是撐不開。正要問師傅,師傅說:“徒弟呀,缸里沒水了,去挑兩擔(dān)來。”等徒弟滿頭大汗挑回水來,發(fā)現(xiàn)傘撐開放在了地下。徒弟傻眼了,這才知道師傅原來偷偷留了一手。
   此后,徒弟發(fā)現(xiàn),一到這最緊要關(guān)頭,師傅不是讓他去挑水,就是去搗炭,要不就是去做飯,他想腦袋后邊長眼睛偷師都不行。三年出師,徒弟還是不會(huì)這一手。只好一到這關(guān)頭,就好酒好菜請(qǐng)師傅,逢年過節(jié)還得栓一大串麻糖(類似油條)來問候師傅。
   一次,徒弟又帶著麻糖來看師傅,恰巧師傅和師母兩個(gè)人剛拌完嘴,師傅去后面做傘了,師母還在前面生悶氣呢。徒弟進(jìn)門,把麻糖放在桌上,問:“師傅哪里去了?”師母沒好氣地說,“那個(gè)犯人,到后面煮他爹腦袋去了。”徒弟再?zèng)]問什么,轉(zhuǎn)身走了。
   師傅做完傘回到前屋,發(fā)現(xiàn)麻糖,問:“誰來了。”“還有誰,你那個(gè)徒弟吧?!薄澳撬趺醋吡耍俊薄拔揖驼f了一句‘你在后面煮你爹腦袋’,他就走了?!睅煾甸L嘆一聲:“罷罷罷,以后再也吃不開人家的酒菜和麻糖了。這是個(gè)人精,肯定知道做傘的關(guān)鍵是要把那個(gè)鉸座給煮一煮了。”
   此后,那徒弟真的再也沒有來過。
   講完三個(gè)故事,公公笑道:“人家當(dāng)師傅的都留一手,你們這當(dāng)老師的怎么光是怕人家不知道。備個(gè)課用了三四天了,還生怕講不全?!蔽乙残α耍骸暗覍W(xué)生不是那時(shí)候的徒弟,我也不是那時(shí)候的師傅?!?

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【編者按】三則小故事,主題皆為弟子學(xué)徒,學(xué)徒的艱難是相似的,學(xué)成后的態(tài)度也是如此雷同,當(dāng)師傅把最后絕技傾囊相授之時(shí),也是師傅和徒弟不再相見之日。透過最后的絕技,我們知曉了翻跟頭不掉帽子的秘訣在于咬緊牙關(guān);畫閻羅殿的細(xì)節(jié)在于吹出來的噴濺狀;制傘時(shí)可以將傘撐起的鉸座的秘密在于“煮”。公公講這些故事,是感慨舊時(shí)光里學(xué)習(xí)的艱難,也是在期許新時(shí)代的學(xué)子們,可以珍惜老師毫無保留的教學(xué),不辜負(fù)老師的付出和期許。新舊對(duì)比間,呈現(xiàn)時(shí)代變遷,學(xué)藝如同學(xué)習(xí)的相同之處在于刻苦和堅(jiān)持,師傅和老師的不同在于是否保留。讀過之后,感動(dòng)于老師們的辛勤付出,一同期許當(dāng)下的學(xué)子奮發(fā)圖強(qiáng)。寓意深刻的佳作,流年欣賞并傾情推薦!【編輯:平淡是真】

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1 樓        文友:平淡是真        2020-03-02 22:43:39
  從中學(xué)會(huì)很多,感恩付出,祝福。
回復(fù)1 樓        文友:峨眉月        2020-03-03 07:12:18
  謝謝老師辛苦編輯。愿你一切安好。
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