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當(dāng)前位置:江山文學(xué)網(wǎng)首頁(yè) >> 荷塘月色 >> 短篇 >> 江山散文 >> 【荷塘“PK大獎(jiǎng)賽”】可愛(ài)的孩子,純潔的心(散文)

編輯推薦 【荷塘“PK大獎(jiǎng)賽”】可愛(ài)的孩子,純潔的心(散文)


作者:雨飄清荷香 舉人,5247.25 游戲積分:0 防御:無(wú)破壞:無(wú) 閱讀:3330發(fā)表時(shí)間:2018-07-03 15:41:03

早已不再上學(xué)的我卻每年都要面對(duì)一次畢業(yè)季,因?yàn)槲沂且幻變簣@的老師,是學(xué)前三班的孩子王。說(shuō)起學(xué)三班我總是會(huì)不由地露出微笑,想起那一張張可愛(ài)的小臉,想起他們淘氣的樣子,想起他們上課認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)坐直的身影,想起他們帶給我的很多快樂(lè)……
   記得去年9月份接管他們的時(shí)候,他們用一雙雙清澈的眼睛望著我這個(gè)陌生老師,眼神里有好奇有探索,也有慌亂。我望著他們微笑著說(shuō):“嗨,小朋友們,你們好!我是王老師,以后我就是你們的老師了,以后我們一起玩游戲一起學(xué)習(xí)好不好?”
   “好——”孩子們異口同聲地回答。
   這一群孩子有從本校大班升上來(lái)的學(xué)生,也有從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。他們的水平不等,生活習(xí)慣不同,與他們相處就要一個(gè)一個(gè)的去了解他們的個(gè)性,一個(gè)一個(gè)的去了解他們掌握的知識(shí)層面。
   學(xué)前班是幼小銜接的關(guān)鍵處,也是一個(gè)很重要的銜接點(diǎn),很多良好習(xí)慣需要養(yǎng)成,很多知識(shí)需要他們了解學(xué)習(xí),而我既是他們的老師,也是他們的朋友。上課時(shí)我授予他們知識(shí),下課時(shí)我陪他們玩游戲,漸漸地他們接受了我、認(rèn)可了我,愿意跟我親近,愿意給我說(shuō)悄悄話。
   在與這一群孩子相處中,我不吝嗇我的贊揚(yáng),適時(shí)地表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步與優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然我也會(huì)糾正他們的錯(cuò)誤與壞習(xí)慣,教育他們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。
   我很喜歡這群天真的孩子,孩子們也慢慢地喜歡上了我,他們表達(dá)自己喜歡我的方式是各種各樣,有的來(lái)上學(xué)時(shí)突然送我一幅自己畫的圖畫,有的偷偷地放我桌上兩個(gè)核桃或幾粒糖果,還有的送我?guī)锥洳恢獜哪睦锊蓙?lái)的小花,甚至是幾片樹葉、一棵小草……
   記得有一天早上,一個(gè)叫小婉的女孩拿著幾朵薄公英來(lái)到我面前說(shuō):“老師,早上好!這蒲公英送給你!”
   “小婉,早上好!哇,好漂亮的蒲公英!謝謝你了!”我接過(guò)蒲公英驚喜地說(shuō)。
   “老師,你跟這花兒一樣漂亮!”小婉仰望可愛(ài)的小臉望著我說(shuō)。
   “你這小丫頭,嘴巴真甜!”我摸了摸她的頭說(shuō),然后又問(wèn):“這花兒在哪摘的?”
   “在來(lái)上學(xué)的路邊摘的!”小婉自豪地說(shuō)。
   “小婉真棒!不過(guò)以后我們不摘花兒可以嗎?這花兒不摘的話可以活很久,可是一摘下來(lái)很快就會(huì)干枯的?!蔽依⊥竦氖治⑿χf(shuō)。
   “老師,我以后再也不摘花兒?!毙⊥窦t著臉說(shuō)。
   “小婉是個(gè)好孩子,一定能夠做到的!”我夸獎(jiǎng)她,她這才露出了歡快的笑容。我接著找來(lái)了一個(gè)純凈水瓶子裝了水,將蒲公英插入瓶口放在我的講桌上……
   還有一次一個(gè)叫小恩的男孩子來(lái)到我面前,他把握著拳頭的小手伸到了我面前說(shuō):“老師,送給你!”然后他把手慢慢地打開(kāi),在他的手掌心里靜靜地躺著兩粒冰糖,那兩粒冰糖已經(jīng)有點(diǎn)融化了,但依然晶瑩剔透。想來(lái)這孩子一定是從家里出來(lái)時(shí)就一直緊緊地握著兩粒冰糖,他那一顆幼小的心一定是一直懸著的,直到送到我面前才輕松了下來(lái)。我感動(dòng)地接過(guò)兩粒冰糖,蹲下去抱著他說(shuō):“小恩,謝謝你!”
   小恩紅著臉掙脫了我的懷抱跑向自己的座位,與其他的小朋友一起玩去了。我望著眼前的孩子們心想,他們就像一群可愛(ài)的天使,擁有著純真的心靈,在他們的眼睛里看不到世俗的貪婪與算計(jì),看到的只有天真無(wú)邪。
   日子就這樣在我陪著孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中溜走了,轉(zhuǎn)眼又到了一年畢業(yè)季。我用紅色的折紋紙為每一個(gè)孩子折疊了一朵多層大紅花,希望他們的笑容永遠(yuǎn)像火紅的花兒一樣燦爛……
   離別的時(shí)刻到了,我給他們發(fā)完獎(jiǎng)狀、大紅花和通知書后,便與每一個(gè)孩子擁別,好多孩子很久都不愿意隨家長(zhǎng)離去,而我更是舍不得他們,因此眼里涌動(dòng)著淚水……但是離別是避免不了的,他們就像長(zhǎng)出翅膀的小鳥,需要飛向更加遼闊的天空,需要更多的知識(shí)來(lái)豐滿他們的羽翼……
   孩子們走完了,我開(kāi)始打掃教室的衛(wèi)生,卻發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)座位上都放有一張條,于是我走去拿起一張紙條,發(fā)現(xiàn)紙條上畫著幾個(gè)愛(ài)心,愛(ài)心旁邊寫著“老師,辛苦了!”這太讓我感動(dòng)了,我剛剛才止住的淚水又一次奔涌而出。我用紙巾擦了擦淚水,接著去看座位上的紙張,有好幾張都畫著愛(ài)心,旁邊寫著“老師”兩字,還有的既畫了愛(ài)心又畫了小花兒,其中有一張畫了愛(ài)心與小花,又畫了一本書,旁邊寫著“老師,您辛苦了!老師,我愛(ài)你!”
   真沒(méi)想到五六歲的孩子在畢業(yè)時(shí)會(huì)留給我這些驚喜,但令我奇怪的是為什么他們?cè)诓煌淖簧蠀s都想到了畫愛(ài)心?
   當(dāng)我把這些愛(ài)心紙條收集在一起放到講桌上時(shí),我看到我用貼貼紙剪成的愛(ài)心才恍然大悟,原來(lái)孩子們是受了我的影響。我平時(shí)為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子們就用紅色的貼貼紙剪成了愛(ài)心,誰(shuí)上課認(rèn)真聽(tīng)講了,誰(shuí)回答問(wèn)題對(duì)了,誰(shuí)幫助小朋友了……都會(huì)得到我獎(jiǎng)勵(lì)的一顆“愛(ài)心”。
   如今孩子們幼兒園畢業(yè)了,他們用自己的筆和愛(ài)畫出了一顆顆愛(ài)心,來(lái)表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)與不舍,那一顆顆愛(ài)心永遠(yuǎn)留在我的心里……

共 1913 字 1 頁(yè) 首頁(yè)1
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【編者按】一篇溫暖人心的心靈雞湯。小孩子和大人一樣懂得愛(ài)和感恩,作為一個(gè)幼師,我收到過(guò)很多學(xué)生的禮物,有時(shí)候是幾顆糖果,有時(shí)候是一張卡片,微小但特別的禮物表現(xiàn)了孩子們對(duì)老師的敬愛(ài)。孩子永遠(yuǎn)是純真的,他們不會(huì)掩飾自己的想法,會(huì)更加熱烈地去表現(xiàn)自己。所以,更加需要教育工作者正確地去引導(dǎo),教他們積極向上的觀念。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言,敘述了幼兒園里面溫馨的場(chǎng)景,表現(xiàn)了對(duì)教育事業(yè)的熱情和奉獻(xiàn)精神,歌頌愛(ài)與童真,欣賞,推薦閱讀!【編輯:童霓】

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)

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1 樓        文友:童霓        2018-07-03 15:48:28
  讀罷感慨萬(wàn)分,很懷念單純的童年,那時(shí)日子過(guò)得很快,想法很簡(jiǎn)單,回想幼兒園的時(shí)候,我的唯一愿望就是打敗園內(nèi)的所有小朋友。現(xiàn)在二十來(lái)歲,我想這個(gè)愿望可以實(shí)現(xiàn)了,但一想到打敗他們也打不過(guò)保安,就不開(kāi)心。成年人的世界好復(fù)雜。
Take my breath away.
回復(fù)1 樓        文友:雨飄清荷香        2018-07-05 17:29:49
  謝謝辛苦編輯,問(wèn)好!
  
   孩子很純潔,孩子的世界很簡(jiǎn)單!
2 樓        文友:童霓        2018-07-03 15:52:31
  本文風(fēng)格很像《愛(ài)的教育》,用簡(jiǎn)潔的小故事來(lái)表達(dá)深刻大道理,內(nèi)涵雋永,易于接受,帶給人們些許感動(dòng),富有教育意義。
Take my breath away.
回復(fù)2 樓        文友:雨飄清荷香        2018-07-05 17:31:23
  謝謝鼓勵(lì)與支持!上茶!
3 樓        文友:童霓        2018-07-03 15:54:45
  幼兒園老師是一個(gè)辛苦的職業(yè),應(yīng)付小朋友要拿出巨大的愛(ài)心和耐心,不是人人都可以輕松勝任,老師一定是個(gè)善良可愛(ài)的小姐姐,欣賞。
Take my breath away.
回復(fù)3 樓        文友:雨飄清荷香        2018-07-05 17:34:40
  是??!幼兒園的老師是很辛苦。孩子們什么都處在認(rèn)知階段,還要應(yīng)付各種突發(fā)狀況。不過(guò)跟孩子們?cè)谝黄穑牟焕希?
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