【如云】驚蟄(外二首)
◎驚蟄
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朔風(fēng)帶著最后一朵雪花私奔了
院子里被冬桎梏的蟲,比如
蚯蚓、甲殼蟲
急急地從泥土里跑出來
頭頂上的灰塵遮擋不住明亮的眼睛
遠(yuǎn)方有布谷鳥的聲音
不經(jīng)意間,就闖了進(jìn)來
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三月的早晨,鬧鐘長(zhǎng)了腳
和我的一樣
打開一扇窗,除了有一只蝴蝶在飛舞
我還看見一個(gè)三歲的孩子,仰著頭
看天上的風(fēng)箏
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云朵飄來,風(fēng)箏藏進(jìn)了它的懷抱
◎春光
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桌上擺設(shè)還是你當(dāng)年在的一樣
左邊是厚厚的詩集,右邊
是一個(gè)發(fā)音盒
想你的時(shí)候,我就坐在椅子上
翻看詩歌韻腳,烘干眼睛的
潮濕
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北方的冬天又冷又長(zhǎng)
家門前的小河,還有人走在上面
像我探究冰凍三尺的緣由
在春天到來之際
依舊傻傻地等待一陣風(fēng)送來消息
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以及那些記憶,會(huì)突然變白
只有大片的花朵
和光亮,從土地上漫過
黑夜的眼睛
◎根
奶奶走了。把家里的族譜交給父親
年節(jié)時(shí)候,我們碗里的佳肴
就會(huì)分成兩份,一份
祭奠祖先,一份喂飽生活
生活幾世的村莊,讓一把新鑰匙
牽著進(jìn)了城
搬家時(shí),父親捧起奶奶的遺像
母親把族譜裝進(jìn)了行裝
而我,又把行裝背在了肩上
【編者按】驚蟄是中國(guó)二十四節(jié)氣中的第三個(gè)節(jié)氣,一般在三月份初。這個(gè)時(shí)候,天氣回暖,漸有雷聲,驚醒蟄居的動(dòng)物,預(yù)告春天的來臨,而民間素有三月放風(fēng)箏的習(xí)俗。詩人以形象生動(dòng),錯(cuò)落有致的筆力,將驚蟄這個(gè)節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)箏巧妙地結(jié)合在一起,為讀者呈獻(xiàn)出一幅生機(jī)盎然的陽春景色,令人親切,引人向往。第二首筆法高明,虛實(shí)相生,情感內(nèi)斂而真實(shí),結(jié)句韻味悠長(zhǎng),誘人回味。詩人避開“春光”二字,從思念入筆,繼而轉(zhuǎn)向冬天的畫面,描寫了一份執(zhí)著的等待,愛在,春就在,那個(gè)詩中的“你”,是詩人內(nèi)心的春光,足于打開漫長(zhǎng)的冬夜。第三首,從族譜展開鋪墊,道出了中國(guó)人對(duì)根的理解,無論生活如何變遷,無論身在何方,家是每個(gè)中國(guó)人的“根”,有了家,我們才能有國(guó),才不至于讓靈魂無所歸依。三首詩,風(fēng)格各異,構(gòu)思新穎,情景交融,不落俗套,彰顯了詩人嫻熟的寫作技巧和語言表達(dá)能力,值得學(xué)習(xí)和稱贊。感謝詩人的精彩呈獻(xiàn),力薦共賞,期待更多的佳作,祝創(chuàng)作愉快!【編輯:文心若水】【江山編輯部?精品推薦201803290019】
1 樓 文友:文心若水 2018-03-27 16:24:09
三首詩,風(fēng)格各異,主題鮮明,生動(dòng)靈韻,韻味悠遠(yuǎn),感謝柏松老師的精彩呈現(xiàn),期待更多佳作,祝創(chuàng)編兩豐收!
2 樓 文友:清心如云 2018-03-27 19:14:57
從平素的生活細(xì)節(jié)入手,語言表達(dá)柔和,層層遞進(jìn),具有深厚的傳統(tǒng)根基,這種美德是內(nèi)心深處的覺醒,給人美好信念與深刻的生命思考。欣賞美詩,祝福詩人創(chuàng)作愉快!
3 樓 文友:放愛流浪 2018-03-27 21:08:02
總感覺姐背著我學(xué)習(xí),這回真的露出來了,讓俺又嚇了一跳,高手就是高手,從生活中隨手拈來靈感火花,有著深濃的情感流淌,愛情、親情、還有對(duì)最初美好的懷念,看似隨性的筆觸,卻有著讓人深切共鳴的情感觸點(diǎn),一觸即發(fā),感同身受。欣賞力作,問好柏松姐,也為文心姐的精彩美按喝彩,祝兩位創(chuàng)編雙收!
4 樓 文友:一叢小葉榕 2018-03-27 21:43:52
真好,又見柏松老師的佳作,一組詩意飽滿,又很溫暖的詩。感謝老師分享佳作,向老師學(xué)習(xí)!祝老師天天吉祥如意,心想事成,創(chuàng)作大豐收!