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精品 【柳岸?春】兩個(gè)兒子來了(散文) ——我的班級故事系列


作者:異鄉(xiāng)的默默 舉人,3160.00 游戲積分:0 防御:破壞: 閱讀:7602發(fā)表時(shí)間:2018-02-19 20:10:08
摘要:孩子們不知道,在我一年半的班主任生涯中,他們就像花兒朵朵綻放在我人生的每一個(gè)路口,甜蜜、芬芳……

【柳岸?春】兩個(gè)兒子來了(散文)
   兩周前的星期六那天,中學(xué)教干競聘,我們辦公室的幾個(gè)人從早上八點(diǎn)開始一直忙到下午六點(diǎn)才結(jié)束。回家的路上,手機(jī)突然響起,是個(gè)陌生號碼,響了一會兒,看上去不像打錯(cuò)的樣子,我便接聽了?!安虏挛沂钦l?”聲音聽起來不是很熟悉,但是從語氣上就能感受到電話那端傳來不可抑制的喜悅。一個(gè)年輕人的聲音,我竟一下子想不起是誰,便訕訕地回話說:“你再說一遍我聽聽?!蔽蚁虢o自己一點(diǎn)回想的余地,誰知,我話音剛落,“俺娘來……”一句熟悉的口頭語暴露了他的身份。盡管當(dāng)時(shí)車上還有領(lǐng)導(dǎo)在,但是我顧不了那么多,壓抑著內(nèi)心的喜悅,激動地低聲喊:“范賢強(qiáng)!想死我了!”“我也是,不然,就不打電話了。老師,明天我想和王浩楠一起去看你?!蔽矣淇斓貞?yīng)著:“好呀!來吧,我請你們吃飯!”
   第二天,我和外甥女從莒南做完禮拜,我和老范電話聯(lián)系好后,我們從莒南出發(fā),他和王浩楠從壯崗出發(fā),一起趕往臨港一中相聚。因?yàn)榻?jīng)常聽我說起他倆的糗事,所以,外甥女很期待他倆的這次到來,我電話一掛她就沖我笑著說:“我看看你這倆兒子究竟啥樣?”誰會想到,在坪上換車的時(shí)候,我剛坐定,一抬頭的功夫,老范和王浩楠仿若從天而降一般正沖這輛車走來,我簡直不敢相信自己的眼睛,激動地邊喊邊招手,老范兩個(gè)人也一下子看到了我,頓時(shí)加快了腳步,一前一后走上車,大家滿臉都是笑,我們心頭都充盈著相同的驚喜,仿佛都在心里一遍一遍地感嘆:這么巧!這么巧,約好的也沒有這么巧呢!“是我們的緣分太深了,不然哪有這么湊巧的事?!”我感嘆道,大家也都心有戚戚。
   我們分開有兩個(gè)月了吧,有太多的話要說。何況,最近發(fā)生那么重大的事。昨天在電話里,老范問我知不知道車禍的事,我說知道。其實(shí),我的知道,是指知道那件事,具體的情況是不知道的,要知道,我是多么不愿聽到那一切,不管是發(fā)生在誰的身上。我真的不敢想象那該是一場多少人、多么巨大的悲痛。那幾天,我心頭一直縈繞著《圣經(jīng)》上的一句話——那是一場極大的哀哭。老范接著說郝國強(qiáng)這件事后懂事了,還說要去看看郝國強(qiáng)。我一下子沒反應(yīng)過來,心想:“郝國強(qiáng)這次期末考試考得很差,怎么能算懂事了呢?”只一瞬,我腦子里便迅速閃過一個(gè)極可怕的念頭。事發(fā)的第二天,我聽說西村好像有個(gè)人出事,我的腦海中曾閃過郝國強(qiáng)媽媽的念頭,只一瞬,就被我給掐滅,仿若那么一猜測,都是對別人的大不敬和咒詛一般,我為自己的這一邪惡念想自責(zé)不已。我試探著問:“郝國強(qiáng)怎么了?”老范的回答,讓我驚得半天沒回過神來。怎么可能?怎么可能呢?天哪!郝國強(qiáng)剛剛十四歲!有媽媽管著都不行,一米八的個(gè)子,整天就知道玩,無論你說什么,都說不到他心里去的感覺。如今,媽媽去了,他該怎么辦?怎么辦……那天下午,我都不知道自己是怎么從單位騎車回到家的。
   郝國強(qiáng),當(dāng)初轉(zhuǎn)學(xué)來我班的時(shí)候,成績還是班里三十多名的樣子,那么帥帥的一大男孩,又沒穿我校的校服,一度成為全年級學(xué)生的焦點(diǎn),以致我班很多女生下課后都喜歡有事沒事圍在他旁邊,作為班主任的我還為此大傷過一番腦筋,老是擔(dān)心郝國強(qiáng)會在班里卷起一股早戀的旋風(fēng),因在這之前,班里就有這樣的苗頭。因?yàn)楹聡鴱?qiáng)成績還不錯(cuò),個(gè)子又高,座位不能往前調(diào),實(shí)在沒辦法,我就找學(xué)習(xí)好的學(xué)生和他一桌,為的是幫助幫助他。誰會想到,老師和學(xué)生反映他犯錯(cuò)誤的情況竟然越來越多,要么是作業(yè)不完成,要么是遲到,要么就是上課不專心聽講。記得,最嚴(yán)重的一次是考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我恰巧路過,同學(xué)們都在忙著做題,郝國強(qiáng)的頭竟突兀地扭向樓后,足足有兩分鐘的工夫,直至有學(xué)生提醒,他才轉(zhuǎn)過頭來??荚嚱Y(jié)束后,我問他在看什么,他說看樓后小學(xué)生打架的,我簡直無語了……因?yàn)楹聡鴱?qiáng)的媽媽一直很關(guān)心孩子的成績,所以,我電話聯(lián)系郝國強(qiáng)的媽媽到校交流,并議定一起督促孩子的學(xué)習(xí)。為此,我也和郝國強(qiáng)多次談話,任課老師也沒少提醒他,誰會想到,不論大家怎么努力,就是撼動不了他那顆貪玩的心。對他來說,只要不學(xué)習(xí),做什么都行。記得一次學(xué)校勞動,要求一個(gè)班里去幾個(gè)學(xué)生撿石頭,當(dāng)我問誰想去的時(shí)候,“我、我、我……”郝國強(qiáng)的手舉得比誰都高,喊的聲音比誰都大,那份執(zhí)著和熱情都讓你不忍心拒絕他,當(dāng)我答應(yīng)了他的時(shí)候,他竟像中了頭彩一樣高興,和幾個(gè)比他矮一頭的同學(xué)歡呼雀躍著直奔勞動現(xiàn)場,看著他遠(yuǎn)去的背影,我頗有感慨,他不過是個(gè)孩子,只是他的身高常常讓做老師的我們忽略了他的年齡,以致總是用比他年齡相仿的孩子高一些的標(biāo)準(zhǔn)來要求他?!斑@么大個(gè)子了,不害羞嗎?”幾乎成了老師們批評郝國強(qiáng)的專用語。上課時(shí)間到了,郝國強(qiáng)還沒有回教室,我便跑去看個(gè)究竟。原來,任務(wù)還沒完成,餐廳樓前,孩子們有的在撿石頭,有的坐在一邊休息,有的在撿著玩,郝國強(qiáng)卻推著裝滿石頭的小推車歡快地跑著,滿臉通紅,汗水從額頭一直流到脖底,只一瞬,我便打心底喜歡上這個(gè)孩子。一個(gè)愛勞動的孩子,學(xué)習(xí)上絕不會無藥可救的。當(dāng)我在辦公室里說起這件事的時(shí)候,老師們一致說:“要是不提學(xué)習(xí),每個(gè)孩子都是好孩子?!钡拇_,我又想起在勞動課和快樂大課間上,孩子們的懂事和體貼,舒展和奔放,每每讓我感動滿滿,那才是一個(gè)孩子應(yīng)有的樣子。本該是學(xué)習(xí)的年齡,因著各種原因造成的基礎(chǔ)差讓很難在學(xué)習(xí)上找到自信的孩子們視學(xué)習(xí)如敵寇,加上貪玩的心和自制力差使然,各種電子產(chǎn)品的誘惑讓他們更是遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),郝國強(qiáng)就屬這類學(xué)生。如今的郝國強(qiáng),成績一路下滑,身子胖了不少,再也吸引不了女生的目光,我再也不必為早戀的事?lián)鷳n,但是,郝國強(qiáng)的不學(xué)習(xí)卻讓我怎么也放心不下。只是我這一調(diào)走,放不下也得放下了。誰會想到,就是這樣的孩子,竟然成了沒媽的孩子。我都不敢去想,郝國強(qiáng)是怎么面對這一切的。
  
   二
   不知不覺,車到站,我們把大包小包的東西讓老范和王浩楠提著,一起往學(xué)校宿舍走去。
   回到宿舍,老范拿出手機(jī)讓我看扣扣里郝國強(qiáng)的留言:
   看到那一幕的時(shí)候,我簡直呆了,我不敢相信這一切都是真的……
   媽媽一走,我什么都懂了……
   誰最偉大?母親……
   最愛我的人走了……
   放學(xué)后一直等在巷子里的那個(gè)人,再也不見……
   扣扣里,郝國強(qiáng)不停地發(fā)表著自己的說說,仿佛只有那樣,才能減輕一點(diǎn)心頭的痛楚。一個(gè)十四歲的孩子能說出如此大徹大悟、令人心碎的話,該是何等的悲傷!我除了心疼還是心疼。說真的,要不是他倆到來的喜悅支撐著我,我會為郝國強(qiáng)的遭遇大大痛哭一番。我班四十五個(gè)孩子,說真的,都如我的孩子一般。
   我和外甥女做飯,他倆坐在那里玩,桌子上擺著我給他們買的好吃的,我在找東西的時(shí)候,老范說:“你還是那時(shí)候的樣子,找東西時(shí)就好這里看看,那里看看?!崩戏恫恢?,他的這句話讓我多么感動。是的,我做班主任的那會兒,整天幾乎長在班里,那是多么的充實(shí)和忙碌呀,手里忙著這個(gè),心里卻又想著那個(gè)。誰會想到,這一切竟會被一個(gè)孩子看在眼里,記在心里。
   往日的一幕幕又涌上心頭,我是一個(gè)特別見不得別人對自己好的人,換句話說,就是好激動。
   感動于課間操跑步差點(diǎn)被腳下的石頭絆倒,跑在旁邊的老范一句“慢點(diǎn)”,看似不經(jīng)意的話,讓我心里暖暖,暖暖。
   快樂大課間期間,為了參加區(qū)里的越野賽,老范一直在操場訓(xùn)練。一次,我抽了點(diǎn)空到操場去看看他,誰知,他看到我竟呼呼跑向我,問我什么事。我說,沒事,就是來看看你。他不知道,在我心底,一個(gè)都不能少的意義。如今,我卻缺席,他們該是極不適應(yīng)的。尤其是老范,或許他太調(diào)皮,我對他關(guān)注太多的緣故;或許他很爭氣,讓我很欣慰的緣故;或許是那次他的叛逆讓我們不打不相識的緣故……總之,這孩子,該是班里對我感情最深的一個(gè)。
  
   三
   吃飯的時(shí)候,我看出了老范飲食的不良習(xí)慣,飲料一口氣喝完,什么菜都不喜歡吃,米飯拌白糖,孩子氣十足。我想告訴他,這是一種很不好的習(xí)慣,他一副不管不顧的樣子,我竟無可奈何了。我的兒子也挑食,每次做飯、吃飯都讓我很犯難,何況,老范不在我的身邊,我又怎能管得了他。但愿看到我寫的文字,他能明白這一切。王浩楠吃飯比老范要好很多,其實(shí),從體型就可以看出一個(gè)人的飲食習(xí)慣和胃口。
   吃過飯,我們沿操場走了一會兒,我隨口一說:“老范,跑一圈吧?!鄙婆艿睦戏毒拐娴脭[起胳膊跑了起來,還是那副架勢,兩條胳膊伸開著,開飛機(jī)一樣,極不標(biāo)準(zhǔn)的跑步姿勢??墒?,運(yùn)動會上整個(gè)年級比賽,不論長跑還是短跑,老范怎么跑都是冠軍的資本,讓誰也不會再對其跑步姿勢提出異議,看來,實(shí)力最有話語權(quán)。
   我們步行走到路邊,已是下午五點(diǎn),本來沒怎么著急,可是,竟不見車來。這時(shí),老范媽媽來電話催問,我的心竟越發(fā)著急起來。好不容易來了輛車,竟無視我們四個(gè)人焦急的揮手,揚(yáng)長而去。就在我們翹首以待的時(shí)候,一輛私家車似從天而降一般停在我們面前,車窗打開,我簡直不敢相信自己的眼睛,一個(gè)熟的不能再熟的人,用他本人的話說,一個(gè)好人,就是在別人有困難的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)的那個(gè)人。這是我們今天遭遇的第二次不可思議。一句話,緣分太深,沒辦法!
  
   四
   孩子們上車走了,我也如釋重負(fù),心里卻涌動著老范的那句話:“老師,你知不知道你來我班之前班長是誰?”我怎么能不知道呢?當(dāng)老范問這句話的時(shí)候,我問王浩楠:“你不會為此生老師的氣吧?”王浩楠失口否認(rèn),我相信,就王浩楠的性格,他或許會理解我的選擇,但是,我也有些擔(dān)心,他畢竟是個(gè)孩子。就在我寫下這些文字的時(shí)候,我突然有一個(gè)很不好的想法,王浩楠的媽媽以忙著掙錢為借口從來不參加家長會,不會也和此事有關(guān)吧?要是如此的話,那也太不值了,付出的代價(jià)就太大了。但愿,這都是我多想了。關(guān)于我換班長的事,我應(yīng)該和王浩楠事先交流一番的,我不該忽略一個(gè)孩子的感受,何況,當(dāng)初班里亂,也不全是一個(gè)孩子的錯(cuò)。說真的,當(dāng)初安排我做班主任,我真是措手不及,以致忙著考慮怎么接手這個(gè)班級,而將一些事放下。其實(shí),我一直在關(guān)注王浩楠,為的就是彌補(bǔ)在班長替換這件事上給它帶來的不適。之所以換班長,我是聽取了老師們和學(xué)生的建議,我雖然沒有做班主任的經(jīng)驗(yàn),但是,我卻清楚一個(gè)優(yōu)秀的班長對班級的重要性,可以說,我接手這個(gè)班時(shí),老師們普遍反映,此班紀(jì)律是整個(gè)年級最差的一個(gè)。后來的成效證明了我當(dāng)初的選擇是正確的。在班級管理上,王蕊和張蕓麗似我的左膀右臂,以致,班級的綜合考評一直名列前茅。當(dāng)然,起初,對班里貢獻(xiàn)最大的要數(shù)王浩楠和老范,臟活累活他倆總是沖在前面,就連年級主任都多次說,這兩個(gè)孩子真不錯(cuò)。
   我知道老范對王浩楠的感情,那是兄弟般的情誼。忘不了老范對我一次又一次的提醒:“老師,你寫一寫王浩楠,那樣他會更喜歡學(xué)習(xí)的?!蔽抑?,這次要不是老范約,王浩楠是不會主動來的。王浩楠這次來話不多,老是抱著個(gè)手機(jī)不放,對我的關(guān)于要好好學(xué)習(xí)的勸說顯出一副無所謂的樣子,他不知道,我也只能幫到這里了。只有等長大后后悔如今的悖拗了,他不知道,我是多么不愿他為此付出這么大的代價(jià)。我是個(gè)急脾氣的人,有時(shí),真巴不得把他們弄在跟前看著,但是,他的不開化也讓我最終明白,就像花的花期有長有短一樣,他就是那一朵晚開的花,急不得。
   年前,教研室的徐主任說:“最近寫什么了?”我說:“離開孩子,沒得寫了?!彼πφf:“和孩子們在一起也真不錯(cuò),每天都有事發(fā)生,能帶來寫作的靈感?!睂Υ?,我心有戚戚,當(dāng)然還有更重要的,那就是,忙卻幸福著。
   前兩天,班里的孩子們都在扣扣里送我新年的祝福,王蕊還說,老范和王浩楠偷偷來看我也不和她們說……我感覺這是我今年收到的最美的禮物,因?yàn)槊烤湓挶澈蠖际且粋€(gè)孩子對我的心心念念,就像我雖然離開他們卻一直惦念著他們一樣。
   孩子們不知道,在我一年半的班主任生涯中,他們就像花兒朵朵綻放在我人生的每一個(gè)路口,甜蜜、芬芳……

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【編者按】散文用第一人稱的寫法,敘述了一位班主任和學(xué)生之間深厚的師生情。分別多日的兩位學(xué)生范賢強(qiáng)和王浩楠要來看望“我”,令“我”意想不到,師生重逢,不僅有久別重逢的喜悅,也有說完的知心話。談起學(xué)生郝國強(qiáng)母親的不幸遭遇令人唏噓;回想起郝國強(qiáng)的在“我”腦海中的印象,“我”心中對他多了一份牽掛,而郝國強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)面對也令“我”很欣慰。同樣讓“我”感動的還有眼前這兩位如兒子般的學(xué)生,聽著他們溫情的話語,看著眼前的他們的知書達(dá)理,對“我”的體貼關(guān)愛,回想起和他們朝夕相處的歲月,他們之間兄弟般的情誼,看著扣扣里的祝福,感到這些學(xué)生是“我”最可愛的孩子,也為他們深深地祝?!⑽恼Z言質(zhì)樸,感情豐富,感懷歲月,弘揚(yáng)美好,敘述母子般的師生情,表達(dá)出一位老師對學(xué)生的深切熱愛之情,親切自然,故事感人,情節(jié)生動,貼近生活,引人共鳴!推薦共賞,問候作者!【編輯:劉柳琴】【江山編輯部?精品推薦201802200014】

大家來說說

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1 樓        文友:劉柳琴        2018-02-19 20:13:53
  欣賞默社佳作,被您對學(xué)生的熱愛所感動!也祝福您和您的學(xué)生新年快樂,家庭事業(yè)雙豐收!恭祝創(chuàng)作豐收,期待更多佳作點(diǎn)綴柳岸,展示您的風(fēng)采!
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回復(fù)1 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-19 20:18:40
  感謝劉社對默默文章貼切到位的精準(zhǔn)解讀和精彩編按,辛苦了!問候劉社,新年快樂!身體健康,天天快樂!
2 樓        文友:濟(jì)寧宋麗鵑        2018-02-19 20:15:18
  拜讀欣賞美文佳作,問候作者異鄉(xiāng)的默默老師!
回復(fù)2 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-19 20:20:32
  感謝宋老師對默默文章一直以來的關(guān)注閱讀,問候您,新春快樂!天天快樂!
3 樓        文友:濟(jì)寧宋麗鵑        2018-02-19 20:16:45
  欣賞劉社精彩無限的編按!不落窠臼,切中肯綮!
回復(fù)3 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-19 20:21:45
  劉社對文章的解讀精準(zhǔn)到位,值得我們學(xué)習(xí)。讓我們在柳岸共同學(xué)習(xí),天天向上!
4 樓        文友:浩渺若塵        2018-02-19 20:59:07
  欣賞默默社長美散文,你真的良師益友,若塵把小寶送給你調(diào)教吧,我家小寶難管理,托付給你吧!問好祝安!
浩渺若塵
回復(fù)4 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-19 21:08:48
  感謝若塵老師的閱讀鼓勵(lì),過獎了!有如此優(yōu)秀的媽媽,孩子也錯(cuò)不了。新春快樂!天天快樂!
5 樓        文友:濟(jì)寧宋麗鵑        2018-02-19 21:24:41
  美文佳作,再讀還是愛不釋手!
回復(fù)5 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-22 10:44:59
  謝謝宋老師鼓勵(lì),那您如此用心,不優(yōu)秀都難。祝您在柳岸精彩不斷!
6 樓        文友:迎冬寒梅        2018-02-19 22:24:28
  欣賞默默精彩散文。把孩子們對自己的愛和自己對孩子們的愛和牽掛以及擔(dān)憂,融入字里行間,讓人心里暖暖的感動。祝福孩子們都能有一個(gè)美好的未來。
回復(fù)6 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-21 15:18:17
  感謝寒梅老師的閱讀留評,更感謝您的祝福!問候您,新年快樂!天天快樂!
7 樓        文友:濟(jì)寧宋麗鵑        2018-02-20 02:36:54
  偉大的好老師,太感人了!
8 樓        文友:極冰        2018-02-21 12:45:08
  拜讀默默老師的佳作,真是師生情深!文筆細(xì)膩!讀來感人!實(shí)至名歸,恭喜加精!O(∩_∩)O
  
   回老家過年了,給您拜個(gè)晚年:生活愉快!闔家幸福!創(chuàng)編順意!o(* ̄︶ ̄*)o
極冰
回復(fù)8 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-21 15:19:55
  謝謝極冰老師的鼓勵(lì)與問候,您的文字精彩,我讀過很多,只是在手機(jī)上不方便留言。問候您,新年快樂!天天快樂!
9 樓        文友:小鹿純子        2018-02-22 06:55:12
  正如文中老師所說的,不提學(xué)習(xí),都是好孩子。這是我們這些老師的口頭禪。其實(shí)細(xì)想,果真如此,那么教育本身一定出了問題,一定,確定!我反復(fù)思考,反復(fù)尋找,最后找到了有可能不是正確答案的答案,那便是,老師們關(guān)注孩子的成績比關(guān)注孩子本人更加用心。不知道對不對,提出來與您共同探討。您是一個(gè)有愛心的懂孩子的老師,我才肯說出自己的想法。學(xué)習(xí)欣賞,問好老師!
鳳凰涅槃,浴火重生
回復(fù)9 樓        文友:異鄉(xiāng)的默默        2018-02-22 10:56:19
  感謝老師的閱讀與鼓勵(lì),更感動于您對教育的思考,您說的極是,其實(shí),教育就是育人。應(yīng)試教育和各項(xiàng)評測指標(biāo)讓老師們都偏離了教育的方向,對孩子更是以分定終身,所以,老師眼里學(xué)習(xí)差的孩子就成了不好的孩子。豈不知,在孩子成長的階段,教育該是多么的重要,畢竟,在考學(xué)這條路上成才的是少數(shù),而成人是百分百。
10 樓        文友:陽光彩虹年琪        2018-02-24 18:46:01
  欣賞老師佳作,為孩子們有您這樣的老師而慶幸!
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