【山水】做閱讀的思考者(隨筆)
王國維先生說,人生有三境界?!白蛞刮黠L凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!贝耸堑谝痪辰?;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝耸堑诙辰?;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!贝耸堑谌辰?。
我認為讀書也有四種不同:其一,為消遣而讀書,打發(fā)閑暇時光罷了;其二,為了炫耀而讀書,所讀內(nèi)容大多淪為茶余酒肆之談資;其三,為了功名而讀書,卻也無可厚非;其四,所讀之書,能得到大學問,看似無用,卻也廢寢忘食,不知肉味。不管是為了什么目的,讀書,最終都能得到書籍帶給我們的相應(yīng)回報。
4月23日是“世界閱讀日”,今年特殊注重這個節(jié)日,大家都在用不同方式迎接它,簡直進入了“全民閱讀”的模式。
大家熱愛了閱讀,這本該是件高興事兒,看到微信朋友圈,好多孩子的家長都帶孩子去參加某某教育機構(gòu),閱讀日的親子活動,活動內(nèi)容大致是童話故事角色扮演、現(xiàn)場朗讀繪本等??粗⒆右粋€個神色游離的跟在家長身后,角色脫離地跟隨著,倒是家長們很認真的參與,而且極力想讓自己的孩子配合,都是些兩三歲的孩子,在他們的目光中,其實,對臺上擺的精美小禮品盒、各色鮮花更為感興趣,完全不在狀態(tài)。最近,這種形式很流行,讓人弄不明白的是,這種閱讀形式到底是孩子喜歡的還是家長喜歡的?還是一些打著幼兒教育旗號的,早教機構(gòu)的故弄玄虛?所謂的讓孩子的閱讀和家庭緊密聯(lián)系,提升孩子的閱讀能力及家庭的文化氛圍,從而拉進親子關(guān)系。當我看到這家早教機構(gòu)的廣告語為——加入我們,給孩子持續(xù)的專業(yè)培訓和更好的讀書模式,我驚愕不已。且不說他們這個教育機構(gòu)的模式怎樣,推薦的書是否孩子真正喜歡。試想,這是個全國連鎖的早教機構(gòu),如果模式一樣,推薦的書也一樣,那么,這些孩子最終就像工廠里生產(chǎn)的標準件一樣等待出廠,讓這些個模式和框架禁錮他們的思維,這樣的教育洗腦難道不可怕嗎?每個孩子的世界都不盡相同,因材施教,因人而異的教育理念,才會讓這些花朵,在祖國的各個角落絢麗的綻放自己。
我認為,為了樂趣而讀書才是讀書者應(yīng)得的幸福。如果孩子還不知如何選擇,家長可以推薦、可以引導,試著讓孩子在尋找中發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,并且在閱讀中得到能量。也許有一本書,大家都說好,但你讀了非但沒有感覺,還感覺無趣,甚至翻看幾頁就不想在看。孩子也是一樣,也許選擇的一本書,他們真的不喜歡也不要失望,書的海洋可是浩瀚的,我們可以不斷的探尋,從而不斷的閱讀。找到一本好書,就像是找到一個要好的朋友。
我曾有本安徒生童話,那是我的母親買給我的第一本童話書。每天晚上,等著母親講里面的故事,簡直著迷一般,每個故事的角色,都幻想是自己。每天童話般的世界都帶給我快樂,小小的童年里,甚至在等待、在幻想屬于我的那個童話世界,也想走近鏡子中,進入到神秘城堡里探尋秘密。雖然它只有文字,只是本書,但我們是朋友,我把我的秘密都告訴它,它為我訴說著自己的精彩。
后來小學畢業(yè)家里搬家的時候,我記得把它和一些喜歡的寶貝放在一起打包了,甚至記得包里還有什么,我是怎么擺放的,但還是莫名其妙的丟了。就像是最好的朋友,在離開時,沒有道別,就消失了那般,突然好孤獨,直到現(xiàn)在還念念不忘。一本好書是值得信賴的精神伙伴,陪伴孩子快樂成長,甚至潛移默化影響孩子的一生,這才是讓孩子閱讀的真正意義吧。
孩子們有思想、有個性、有選擇權(quán)利,不要讓我們的孩子迷失自我,或是成為家長的影子,最終成為某些機構(gòu)的“標準件”,孩子有他們別樣的精彩。
最近兩年,我們普遍尤為依賴手機,孩子也是照樣學樣,然后家長又責怪自己的孩子不愛讀書,那又怪誰呢?讀書的氛圍很重要,我在女兒身上做過實驗,我玩手機,她就搶我手機,而如果我看書,她便也拿起圖畫書看起來,我每天出去溜娃也會拿本書。她好奇地歪頭看看我,咿呀呀的念叨著,像是提問我問題,我當然是聽不懂的,我坐在長椅上,把書上的文字讀來給她,她變得安靜,眼睛看向遠方……時間長了,我發(fā)現(xiàn),她每天早上起床都能自己玩一會兒,然后拿起認圖卡片看好久,我就裝睡,我覺得她走心了,她對待書籍充滿著好奇,我尊重她的閱讀方式,不會主動去打擾,她也從不打擾我睡覺,女兒對待內(nèi)容也在作理解,看到興奮處,會咿咿呀呀的自言自語。實驗證明,九個月大的孩子就有自己的閱讀選擇和思考能力。
我們常說:讀書是一種詩意的生存狀態(tài),其實它可以讓生活變得更溫暖,為灑滿幸福陽光的小屋,增添一縷書香,真正的培養(yǎng)就在我們身邊,應(yīng)該嘗試讓孩子自己選擇一本書,選擇自己的伙伴,而我們要做的只是最大限度的陪伴和參與。
不管是誰,都應(yīng)該做讀書的思考者,思考讀書對自己的真正意義,開闊自己的眼界,找尋知識的力量,在閱讀中找到真正快樂的自己,想必這才是健康的“世界閱讀日”。