我來給你介紹一個小男孩吧，他今年十二歲，熱愛體育運(yùn)動和電腦游戲?？蓜e看他有點矮，但是他十分熱愛學(xué)習(xí)，被朋友稱之為“小書蟲”，下面我就來給你們說一下他這個“小書蟲”吧。
　　 這個“小書蟲”十分喜愛看書，一有時間就看書，而且他看的書千奇百怪、各種各樣，有漫畫書、故事書、連環(huán)畫、童話故事書、科學(xué)探究……相信大家非常疑惑，他那里來的那么多書的呢？其實他是用自己的零花錢買的，他覺得看書是一件很開心的事，既能學(xué)到課外知識，有能增加寫作經(jīng)驗，還能增加自己考試的成績。
　　 有一次，有一個作文是看圖作文，同學(xué)們幾乎絞盡腦汁都想不出來，必須看一下作文輔導(dǎo)書，但這個小男孩并沒有看作文輔導(dǎo)書，而是想起了自己的課外書里有寫怎樣才能寫好看圖作文的方法，“刷刷”，這個小男孩馬上就寫完了，大家都非常羨慕他，問：“哇！你是怎么樣才寫的那么好的?我記得你作文不是很弱的嗎？”“是啊，這都是課外書的功勞。我覺得你也應(yīng)該多看點兒課外書，畢竟書是人類進(jìn)步的階梯嘛?！蔽因湴恋卣f道，“呦呦呦，沒想到課外書竟使你這個‘學(xué)渣’變成一個‘學(xué)霸’啊。”同學(xué)們拍了拍我的肩膀說道。
　　 還有一次，這個小男孩的兄弟姐妹們?nèi)ムl(xiāng)村里玩，他們抓到了一只小螢火蟲。到了晚上，螢火蟲發(fā)光了，兄弟姐妹們疑惑地說：“咦?螢火蟲為什么會發(fā)光?。俊蹦莻€小男孩裝作很有學(xué)問的樣子說：“我知道！”兄弟姐妹們不約而同地看向這個小男孩，異口同聲地說：“那你說給我們聽聽啊，螢火蟲為什么會發(fā)光？”他笑了笑說：“咳咳，聽好了，螢火蟲會發(fā)光，是因為螢火蟲的發(fā)光原理，是因為在其發(fā)光器的部位，存在著一種含磷的發(fā)光質(zhì)與一種催化酵素。螢火蟲在發(fā)光器上會有一些氣孔，由氣孔引入空氣后，發(fā)光質(zhì)就會透過酵素的催化與氧進(jìn)行氧化作用。然后透過這樣的機(jī)制來發(fā)出光。”那個小男孩也沒有想到他會說這么多，兄弟姐妹們聽了也覺得奇怪：“額，你怎么會懂得怎么多？”“這都是《十萬個為什么》的功勞！記得高爾基說過一句話‘書是人類進(jìn)步的階梯’?！蹦莻€小男孩驕傲地說道。
　　 這個小男孩也非常喜歡體育運(yùn)動，也會被朋友們稱為“運(yùn)動健將”，那是因為他幾乎每天起來到要去廣場跑上一個鐘頭的步，你會想到：為什么每天都要跑步呀，他是不是“傻”呀？其實這個小男孩跑步是因為他從書里看到了長期運(yùn)動有什么好處,他還記得醫(yī)學(xué)之父希波克拉底講過：“陽光、空氣、水、和運(yùn)動，這是生命和健康的源泉?！币虼怂獔猿置刻於寂芤粋€鐘頭，他的朋友們都叫他“運(yùn)動健將”。
　　 你們猜到這個既是“小書蟲”又是“運(yùn)動健將”的小男孩是誰了嗎？猜不到?jīng)]關(guān)系，就讓我來告訴你們吧，其實這個小男孩就是我。

【編者按】作者描述了一個小男孩愛運(yùn)動愛學(xué)習(xí)的一些事例。首先介紹小男孩的外貌特征，然后介紹他愛看書學(xué)習(xí)是怎樣來學(xué)習(xí)的，愛運(yùn)動是怎樣愛運(yùn)動的。愛學(xué)習(xí)，掌握了很多課外知識，得到別人的贊美，獲得“小書蟲”的雅號；愛運(yùn)動，堅持每天都跑步，知道運(yùn)動會讓身體健康，獲得“運(yùn)動健將”的稱號。作者文章最后揭開文章開頭埋下的伏筆謎底，那個愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動的小男孩就是自己。整篇文章體現(xiàn)出一個健康、積極向上、樂觀、陽光的小男孩的形象。佳作，推薦共賞！【編輯：秋天的風(fēng)】