在一個神秘而迷人的貓之水鄉(xiāng)，這里的一切都與水和貓息息相關(guān)。清澈的河水如同流動的綢緞，縱橫交錯地穿梭于一座座小巧精致的貓屋之間。每一座貓屋都有著獨特的風(fēng)格，有的像倒扣的小船，有的似堆疊的荷葉，它們在岸邊錯落有致地排列著，構(gòu)成了一幅別具一格的畫卷。而這個水鄉(xiāng)，正是所有貓咪們的樂土，它們在這里繁衍生息，創(chuàng)造出了獨特的貓之文化。
　　 在這個水鄉(xiāng)的一角，住著一只可愛的小貓。它身著紅色衣裳，那鮮艷的顏色就像天邊的晚霞，在水鄉(xiāng)的綠意中格外顯眼。它還有一對機靈的耳朵，總是豎著，仿佛在捕捉周圍世界的每一個細(xì)微信息。
　　 這只小貓呀，可是遠(yuǎn)近聞名的愛學(xué)習(xí)。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在水面上，泛起金色的波光時，小貓就已經(jīng)起床開始學(xué)習(xí)了。它對知識有著如饑似渴的追求，無論是小魚身上精美的紋理，還是錯綜復(fù)雜的水里路線圖，都能引起它濃厚的興趣。它常常坐在窗前，對著水中游動的魚兒和蜿蜒的水道，仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄，試圖探尋其中隱藏的奧秘。
　　 小貓不僅善于自主學(xué)習(xí)，還特別謙遜好學(xué)。它經(jīng)常向智慧的老貓請教，尤其是關(guān)于古老文字的知識。那些古老文字就像神秘的符號密碼，深深吸引著小貓。每當(dāng)遇到復(fù)雜的符號，它都會反復(fù)練習(xí)書寫，在紙上來來回回地描摹，直到把每一個細(xì)節(jié)都刻在腦海里。為了更好地理解這些文字，它還會查閱各種古籍資料，哪怕有些資料已經(jīng)破舊不堪、布滿灰塵，它也不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會。
　　 有一次，在貓之水鄉(xiāng)中一個重要的地方——湖米王國，發(fā)生了一件令人頭疼的事。王國的一本珍貴書籍里出現(xiàn)了一個奇怪的標(biāo)記，這個標(biāo)記仿佛帶著神秘的魔力，讓所有的學(xué)者都陷入了困境。大家圍坐在一起，眉頭緊鎖，議論紛紛，卻始終找不到破解的頭緒。
　　 就在大家一籌莫展的時候，這只愛學(xué)習(xí)的小貓來了。它仔細(xì)地觀察著這個奇怪的標(biāo)記，腦海中迅速閃過自己所學(xué)過的各種知識。它想起了曾經(jīng)在研究小魚紋理時所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，還有在探索水里路線圖時領(lǐng)悟到的邏輯方法。它把這些看似不相關(guān)的知識巧妙地結(jié)合起來，經(jīng)過一番深思熟慮，終于找到了破解標(biāo)記的關(guān)鍵。當(dāng)小貓說出自己的思路和答案時，在場的學(xué)者們都驚訝不已，隨后爆發(fā)出熱烈的掌聲。
　　 小貓憑借自己的智慧幫助湖米王國化解了危機，它的名字也因此在水鄉(xiāng)中傳頌開來。大家都對它另眼相看，視它為學(xué)習(xí)的榜樣。而小貓并沒有因此驕傲自滿，它依舊每天早早起來，繼續(xù)在知識的海洋里遨游，因為它知道，還有更多的奧秘等待它去探索，還有更多的知識能讓它變得更加強大，去幫助更多需要幫助的朋友。
　　 作者:安慶市人民路小學(xué)碧桂園校區(qū)207班朱墨宣，2017年3月1日出生
　　
　　
　　

【編者按】《愛學(xué)習(xí)的小貓》一文精彩非凡。其環(huán)境描寫生動形象，畫面感強，將河水比作綢緞、貓屋比作小船和荷葉，水鄉(xiāng)畫卷徐徐展開，氛圍烘托到位，暗示環(huán)境對小貓愛學(xué)習(xí)品質(zhì)的孕育。小貓形象鮮明飽滿，外貌與性格融合，身著如晚霞般的紅衣，豎著機靈的耳朵，從日常學(xué)習(xí)到向老貓請教、查閱古籍等一系列行為，突出其勤奮好學(xué)、謙遜求知。情節(jié)設(shè)置跌宕起伏，巧妙引入湖米王國危機，小貓解決問題時展現(xiàn)出知識遷移和運用能力，避免平鋪直敘。主題升華自然深刻，小貓成為榜樣體現(xiàn)知識價值，其持續(xù)追求知識的態(tài)度傳達(dá)學(xué)習(xí)無止境的思想。語言表達(dá)優(yōu)美流暢，用詞精準(zhǔn)，修辭手法豐富，增強了文章的趣味性和感染力?！揪庉嫞阂晃莫毿恪俊窘骄庉嫴?精品推薦202411050014】